НВО "Школа - ліцей № 19 - позашкільний центр Кіровоградської міської ради"

 





Звіт директора школи за 2012-2013 н.р.

У школі початок літа – пора підсумків. І ми зібралися сьогодні для підбиття підсумків роботи за навчальний рік.

         Станом на 10 червня у нас 589 учнів,    281 – в початковій школі;

                                                                           252 – в середній школі;

                                                                           56 – в ліцеї

         Згідно з рекомендаціями Міністерства освіти, науки, молоді і спорту учні 1-х класів балами не оцінюються. 54 учні (10,5%) вчаться на високому рівні.

         Це – Семененко Дар’я (2 – А), Чабан Тимофій, Богачов Даніїл, Сорокіна Дарина (2 – Б), Кочетова Аліна, Арап Ангеліна (2 – В), Левченко Олена, Сасейі Аліна, Зінченко Катерина, Островська Аліна (3 – А), Мажара Анна, Веремеєнко Ярослав (3 – Б), Васильковський Михайло, Климчук Ліна, Іскра Єлизавета (3 – В), Смирнова Єлизавета, Пасічник Вікторія, Ігнатьєв Станіслав, Яшина Анна, Журба Олександр (4 – А), Довженко Дар’я, Драбенко Тетяна, Круглова Анна, Хитрий Іван, Інеєва Катерина, Щербина Михайло (4 – Б), Коваленко Анастасія, Лимаренко Анна, Бондаренко Олександр, Копійка Олексій (5 – А), Алексєєнко Олена, Гаврилова Анастасія (5 – Б), Садова Єлизавета, Марченко Анжеліка (5 – В), Пєркін Єгор, Клоков Артем, Шевченко Крістіна (6 – А), Хлистун Тетяна, Дерикіт Анна, Микитенко Вероніка (6 – Б), Ковтунова Валерія, Кабенгеле Григорій (8), Міщенко Анастасія (9 – А), Іванов Іван, Малащицька Анастасія, Унгул Ірина, Федорова Марія (10), Давиденко Тетяна, Добриніна Аліна, Махиборода Анастасія (11). 217 учнів (42,1%) навчається на достатньому рівні; 24 учні (4,7%) – на низькому. Відсоток якості знань по школі становить 54,2

         Відбувся випуск 11 класу. 33 учні 11 класу отримали атестати про повну середню освіту. 11 з них отримали грамоти за особливі досягнення у вивченні окремих предметів. Це Курілов Михайло, Галімський Георгій, Баркар Ірина, Златокрилець Юлія, Миргородська Віолетта, Михайлюк Анастасія, Стрижаков Андрій, Давиденко Тетяна, Добриніна Аліна, Махиборода Анастасія, Дульша Валентин.

         Сьогодні завершилася державна підсумкова атестація в 9-х класах. 47 учнів підтвердили свої річні оцінки чи отримали вищі з української мови, математики, географії, біології.

         Нас усіх хвилює питання, де продовжать навчання випускники 9-х класів. Сьогодні відбулася співбесіда з учнями, які планують вступити до ліцейного класу.

         Педагогічний колектив школи – це 50 учителів. Про його якісний склад можна судити з таких показників:

  • учителів – методистів – 3;
  • старших учителів – 13;
  • учителів вищої категорії – 25;
  • першої категорії – 10;
  • другої категорії – 9;
  • спеціалістів – 6.

         Важливим фактором якісного навчання є рівень фахової та методичної підготовки вчителя. Тому, навчаючи учнів, учителі навчаються й самі. Курсову перепідготовку пройшли Шорстка І.С., Завялов С.М., Прибудченко Г.М., Умрихіна О.В., Іванова С.Г.

         Згідно з Положенням про атестацію педагогічних працівників у 2012 – 2013 н.р. свою кваліфікаційну категорію підтвердили або підвищили Базилюк Н.М., Столярова В.В., Панасенко О.М., Нєдєлков О.О., Ликова Ю.В.

         У 2012-2013 навчальному році педагогічний колектив працював над аспектом загальношкільної проблеми «Розвиток життєвих компетентностей особистості та підготовка її до успіху». Для роботи над загальношкільною проблемою була створена творча група, до якої увійшли голови методичних об’єднань. Її мета – вивчити й розробити такі умови навчання, за яких кожен учень відчуває свою інтелектуальну спроможність. Елементи цієї методики використовуються практично всіма вчителями школи.

         Методичне об’єднання вчителів початкових класів (кер. Война Г.В.) продовжувало роботу над проблемою «Можливості навчальних предметів щодо формування основних груп компетентностей молодших школярів».

         Всі вчителі провели відкриті уроки, на яких можна було побачити  диференційоване навчання, створення ситуації вибору, навчальний діалог, домінувала ситуація розмірковування-пошуку.

         Іванова С.Г., Война Г.В. продовжували роботу в «Школі гуманної педагогіки», вчитель-методист Лук’яненко Т.В. вела школу молодого вчителя.

         Вчителі іноземної мови Бур’янська Т.А., Шевченко О.А., Босько О.В., Бур’янська А.Л., Столярова В.В. працювали над формуванням комунікативної компетенції учнів, базою для якої є комунікативні вміння сформовані на основі мовних знань і навичок. Учителі широко застосовують у роботі метод проектів, що спонукає учнів різних вікових категорій до творчої пошукової діяльності.

         Учителі математики продовжували роботу  над проблемою «Компетентність як фактор опанування змісту шкільної математичної освіти». Особливість роботи цього методичного об’єднання полягає в тому, що в ньому об’єднані вчителі математики, фізики, інформатики, хімії, біології, географії. Тому на засіданнях розглядалися загальні питання, які стосувалися усіх предметів. Вчителі Гузеря Л.І., Панасенко О.М., Бадеха Л.М., Стрельченко В.В. провели відкриті уроки з використанням інформаційних технологій. Однак, незважаючи на творчий підхід, вчителі математики, як і в місті взагалі, мають найнижчий показник навчальних досягнень учнів. У новому навчальному році заступнику директора з навчально – виховної роботи Бадесі Л.М. слід глибоко вивчити це питання, щоб визначити шляхи розвитку.

         Вчителі суспільно – гуманітарного циклу (керівник Максименко В.Я.) протягом 2012 – 2013 навчального року працювали над аспектом програми «Формування життєвих компетентностей учнів засобами мови, літератури, історії». У своїй роботі вчителі уникають стандартів і  використовують власний спектр методичних прийомів, які використовують на уроках і в позакласній роботі. Однак лише з російської мови Дудакова Т. здобула перемогу на олімпіаді (вчитель Лучицька Н.В.).

         У Всеукраїнських конкурсах «Колосок», «Кенгуру», «Пазл», «Орлятко» та інших беруть участь і наші учні. Результатів цих конкурсів чекаємо до закінчення навчального року.

         В закладі створені умови для розвитку інтересу учнів до навчання. 56 учнів представляли школу на предметних олімпіадах. Переможцями стали Дудакова Тетяна (російська мова, вчитель Лучицька Наталя Василівна), Міщенко Настя (фізика, вчитель Негрова Наталя Вадимівна), Дульша Валентин (хімія, вчитель Панасенко Олена Михайлівна), Унгул Ірина(хімія, вчитель Панасенко Олена Михайлівна), Унгул Ірина (математика, вчитель Гузеря Людмила Іванівна), Міщенко Настя (трудове навчання, вчитель Прибудченко Ганна Михайлівна), Курілов Михайло (трудове навчання, вчитель Ткаченко Євгеній Олександрович).

         Міщенко Настя і Курілов Михайло стали переможцями і обласної олімпіади з трудового навчання, успішно представляли область в Севастополі на Всеукраїнській.

         У двох вікових категоріях (молодшій і середній) брали наші учні участь у телевізійному шоу – програмі «12 балів». У фінал вийшли Круглова Анна

(4 – Б) і посіла ІІ місце і Ковтунова Валерія (8) – посіла ІІІ місце.

         Все більшою популярністю користується гурток інтелектуальних ігор (керівник Борідченко Валентина Василівна). Три команди у трьох вікових категоріях протягом року здобували перемоги в чемпіонатах міського і обласного рівнів. А команда дев’ятикласників «Пірует» брала участь у іграх в Одесі.

         Згідно з планом роботи школи протягом року проведені місячники фізкультури і спорту, української мови і писемності, морально – правового виховання; декади математики, фізики, інформатики, початкової школи; тижні – іноземних мов, історії, світової літератури, естетично – трудовий, Шевченківський, психології.

         Учні випускали тематичні стіннівки і плакати, брали участь у предметних вікторинах, КВН, турнірах. Склалася добра традиція проводити уроки й заходи з різновіковими групами дітей: урок української мови (11 і 7 класи, коли допомагали вивчити матеріал одинадцятикласники – вчитель Осадченко Світлана Євгеніївна);

         Захід «Чи знаєте ви творчість Т.Шевченка?» (11 і 5 класи, класний керівник Черній Ольга Миколаївна), «Як надати першу медичну допомогу?» (11 і 3 класи, Бершадська Лариса Іванівна).

         Школа вже не один рік живе за принципом «Кожна дитина талановита». «Талант, обдарування, здібності проявляють по – різному. В цьому році відбувся другий випуск ліцейного класу. В ньому півкласу вивчало спортивний профіль. Саме ці учні складали основу збірної команди з баскетболу, і дівчата традиційно посіли І місце в місті. Успішно виступили й хлопці.

         Вперше в місті проводилися змагання з мінібаскетболу, в яких добре показала себе збірна команда п’ятих класів.

         Спортивний туризм – улюблене змагання учнів 6 – Б класу. Саме вони представляли школу на міських змаганнях і посіли четверте місце.

         Хлопці 9 – 11 класів брали участь у конкурсі строю і пісні. Дуже важливо, що в його підготовці, крім учителів фізичної культури й захисту Вітчизни, брали участь і колишні випускники, й батьки. В районній «Зірниці», яка цього року була відновлена, шкільна команда посіла перше місце.

         Хтось розкриває своє обдарування на сцені. Маю на увазі команду КВН, яка традиційно виступає у міському фіналі  (керівник Стахурська Валентина Віталіївна), екологічну агітбригаду 10 класу (класний керівник Панасенко Олена Михайлівна) та агітбригаду «Вогнегасник». У цьому році це була збірна 6 – А і 8 класів (класні керівники Доценко Нінель Самойлівна і Гузеря Людмила Іванівна).

         Добре знають у мікрорайоні фольклорний гурток «Криниченька», який уже не один рік радує жителів Різдвяними щедрівками (керівник Щербина Світлана Миколаївна). Люблять учні вокальний гурток «Фортуна» (керівник Шорстка Ірина Станіславівна). Характерним для її роботи є те, що у «Фортуні» співають усі, хто хоче співати. Тому на одній сцені зустрічаються і найменші учні, й випускники. Маю на увазі Думайла Павла, Ксюшу Воробйову, Аню Фещук.

         Хореографічний ансамбль «Шторм» (керівник Слободенюк Тетяна Василівна) ще зовсім юний, але вже не раз радував нас своїми виступами.

         А гуртківці декоративно – ужиткового мистецтва (керівники Волкова Тетяна Миколаївна та Гончаренко Юлія Василівна) вже не раз відзначені в місті грамотами й дипломами.

         Ніщо так не об’єднує колектив як спільна справа. Такою справою стала акція «Зірка пам’яті». Тут важко назвати кращих, бо ветеранам допомагають усі класи від 1-го до випускного.

         Щорічна «Візитка класу», де кожен клас демонструє свою індивідуальність, новорічний КВН, спортивні змагання «Козацькі забави» та «Нумо, дівчата». У цьому році це ще й «Писанковий рай», коли вся школа перетворилася на суцільну  майстерню, «Рушник пам’яті», який до Дня Перемоги вишивали всі класи, загальноміський флешмоб, участь у міському конкурсі шкільної форми «Обличчя школи». Тут ще приємна новина. Наші учні вийшли у фінал і посіли друге місце.

         Завтра завершує роботу пришкільний оздоровчий табір «Зоряний». Цьогорічна особливість його в тому, що учні 5 – 8 і 10-го класів брали в ньому участь.

     Робота з обдарованими дітьми проводиться через ранню діагностику, яку здійснює практичний психолог Спінул Наталія Олександрівна, починаючи з початкової школи. Розроблена програма «Інтелект» на 2011 – 2015 роки.

         Активізація роботи учнівського самоврядування сприяла зросту соціальної та громадської активності дітей, напрацюванню їх власного досвіду. Лідери комісій УП, загонів, об'єднань та клубів змогли захопити своїми заходами більшу кількість учнів. Таким чином, хочу зазначити добру результативність діяльності органів учнівського самоврядування завдяки ефективності роботи комісій у згуртованості учнів, дисциплінованості, громадській активності учнів.

         Для учнів 5-10 класів з метою організації навчання учнівського активу педагогом-організатором були проведені заняття з радою лідерів учнівського парламенту та продовжено діяльність «Школи лідерів», яка працювала за орієнтовним тематичним планом проведення навчання керівного складу учнівського самоврядування та орієнтовним тематичним планом проведення занять «школи лідерів».

         Учнівський парламент НВО «Школа-ліцей № 19» (голова УП Дудакова Тетяна) активно та плідно співпрацював із Кіровоградським Міським парламентом дітей (КМПД) і був відзначений грамотою управління освіти.       Активно залучені учнівський актив школи (рада лідерів) та учнівські колективи до організації дозвілля з підготовки та проведення загальношкільних культурно-оздоровчих заходів (свят, вечорів, естафет, конкурсів тощо).

         Учні мали можливість переглянути виступи зразкового хореографічного ансамблю ліцею № 25, театру пісні і танцю «Зоряни», концерти дитячої філармонії.

         Протягом року були здійснені екскурсійні поїздки до Миколаєва, Полтави, Черкас, на Хутір «Надія», до Корсуня – Шевченківського. Учні відвідали картинну галерею «Єлисаветград», обласні художній та краєзнавчий музеї, музеї заводу «Червона зірка», авіації при льотній академії, пожежної частини.

         Досягши певних успіхів, школа – ліцей не позбулася цілого ряду проблем:

  • збільшення кількості ліцейних класів;
  • розширення профільності (крім філологічного профілю прагнемо запровадити математичний та відновити спортивний);
  • відкриття другого комп’ютерного класу;
  • індивідуальна робота з обдарованими дітьми з метою збільшення кількості переможців олімпіад.

         Над цими і багатьма іншими проблемами продовжимо роботу в наступному році.