Час, у який ми живемо й працюємо, надзвичайно складний, бо школа повинна: витримати удари кризових явищ у країні – тобто вижити; адаптуватися до нових перетворень – тобто функціонувати; оновлюватися, модернізуватися – тобто розвиватися.

         Наша школа – це життєвий простір дитини. Тут вона не готується до життя, а повноцінно живе, тому вся діяльність навчального закладу вибудовується таким чином, щоб сприяти становленню кожної дитячої особистості як творця і проектувальника власного життя.

         Сьогодні в нас 24 класи

• 12 – у початковій школі;
• 10 – у основній;
• 2 – у старшій.

Із 617 учнів – двоє навчається індивідуально.

1 – 2 і 5 класи працювали за новими програмами, передбаченими Державним стандартом початкової і середньої загальної освіти, який гарантує однаковий мінімум знань у всіх навчальних закладах України.

Відповідно до стандарту з 1-го класу вивчалася англійська мова, з 2-го – інформатика, з 5-го – німецька мова як друга іноземна.

В навчальному році, який завершується, ми продовжували впровадження філологічного профілю: в 10 класі – англійська філологія, в 11-му – українська 8 – А і 9 класи, допрофільні – англійська філологія.

Ми прагнемо розширювати кількість профілів. І майбутній 8 – А клас плануємо як допрофільний математичний, а 8 – Б клас допрофільний філологічний з поглибленим вивченням української і світової літератур. Майбутні 6 – Б і 7 – Б класи – класи з двома іноземними мовами з поглибленим вивченням англійської мови. Зберігаємо і вивчення російської мови. Плануємо з часом повернути у спортивний профіль.

Життя вимагає сьогодні розширення інформаційного простору, широкого використання в навчальному процесі інформаційно – комунікаційних технологій (про створення другого кабінету інформатики).

Завтра завершується навчальний рік в 11 класі. Четверо учнів підходять до фінішу, маючи з усіх предметів бали високого рівня. Сподіваємося, що вони успішно складуть державну підсумкову атестацію і отримають золоті медалі. Це – Іванов Іван, Малащицька Нася, Унгул Ірина, Федорова Марія. 10 випускників підходять до ДПА із знаннями високого й достатнього рівня. Ми гордимося нашими випускниками, адже саме вони, Іванов Іван, Вереітін Євген, Дерикіт Сергій, Піть Артем, Кузнєцов Олексій, Подиряка Денис, основа шкільної збірної з баскетболу, вони представляли школу на міському конкурсі строю і пісні, у свій час виходили на сцену у складі «кавеенівської команди «Відчайдухи», екологічної агітбригади, демонстрували свій інтелект у конкурсах і фестивалях «Що? Де? Коли?». Випускники сформували свою життєву позицію і думаю, що про їхні успіхи і хороші справи ми ще не раз почуємо.

Готуються до державної підсумкової атестації й дев'ятикласники. З них двоє  - Кабенгеле Григорій і Ковтунова Валерія – претендують на отримання свідоцтва про загальну середню освіту з відзнакою. Поки що бали достатнього й високого рівня мають 8 учнів. Але це лише попередні дані. Випускники 9 класу можуть отримувати повну середню освіту різними шляхами (технікум, училище, інша школа). Тому сьогодні є проблема майбутнього 10 класу, ми над нею працюємо.

За попередніми даними 36 учнів 2 – 8 класів, для яких навчальний рік завершиться 30 травня, отримають Похвальний лист «За високі досягнення у навчанні».

Між іншим, під час атестації нашого навчального закладу експертною комісією управління освіти Кіровоградської міської ради, яка проводилася з 9 грудна по 23 грудня 2013 року, цитую з довідки: «Рівень навчальних досягнень учнів за результатами контрольних випробувань з базових предметів, проведених експертною комісією відповідає високому рівню».

Порівнявши результати річного оцінювання учнів та результати контрольного зрізу, проведеного експертною комісіє, встановлено, що вчителі об’єктивно оцінюють навчальні досягнення учнів.

     «Школа – учителем стоїть» - ці слова Івана Франка беремо сьогодні на озброєння. Основна мета вчителя сьогодні  - не стільки навчати учня, скільки зробити його своїм спільником і однодумцем. Тому вчителі, як і учні, не перестають вчитися. В 2013 – 2014 н.р. атестацію пройшли, підтвердивши чи підвищивши свою кваліфікаційну категорію Орєшкова Катерина Олександрівна, Бур'янська Тетяна Анатоліївна, Царьов Сергій Іванович, Умрихіна Ольга  Вікторівна, Негрова Наталія Вадимівна, Самойчук Людмила Федорівна.

Дуже приємно, що час від часу колектив оновлюється. Так і в цьому році прийшли молоді, творчі, енергійні Базилюк Олена Олександрівна, Кузьменко Олена Олександрівна, Каменецька Тетяна Сергіївна, Лісова Марина Володимирівна, Слізкая Олена Олександрівна. І хоч минув лише рік, але про всіх уже можна сказати добрі слова.

Життя школи не обмежується лише уроками. Тому предметні тижні з усіх предметів, які проводяться протягом року, сприяють розвитку інтересу саме до конкретних предметів. Все популярнішими серед учнів стають конкурси «Кенгуру» (координатор Стрельченко Валентина Василівна), «Левеня» (координатор Нєдєлков Олександр Олександрович), «Бобер» (координатор Гузеря Людмила Іванівна), «Орядтко» (координатор Бур'янська Тетяна Анатоліївна). Формуванню інтересу до книги, розвитку читацьких смаків учнів сприяє активна співпраця вчителів Качуровської Галини Іванівни та Лучицької Наталії Василівни з бібліотекою ім. Чижевського, Осадченко Світлани Євгенівни з бібліотекою ім. О.Бойченка, Доценко Нінель Самойлівни, Волкової Тетяни Миколіївни, Кондратенко Наталії Володимирівни і всієї початкової школи з філією дитячої бібліотеки № 21, яка знаходиться на першому поверсі нашої школи.

Виховній роботі з учнями надаємо особливої уваги.

Педагогічний колектив працює над проблемами патріотичного та громадянського виховання як основами духовності особистості і складової частини національного світогляду та поведінки школярів щодо ставлення до рідної країни, до всіх націй та народностей.

Основною метою патріотичного та громадянського виховання є ідея державної незалежності української нації та вільного демократичного суспільства. На уроках правознавства, історії, захисту Вітчизни учні отримують правове виховання, готуються до виконання військового обов’язку та особистої відповідальності за українську державність.

У закладі розроблені заходи щодо відзначення 70 річниці Перемоги у Великій Вітчизняній війні та визволенні України. Учнями школи проводяться пошукові роботи та збір свідчень про учасників Великої Вітчизняної війни, що мешкають у мікрорайоні.

У школі розроблений план заходів щодо відзначення річниці Перемоги у Великій Вітчизняній війні та визволенні України. Під керівництвом вчителів історії Балуби І.С., Кучеренко В.В., Царьова С.І. учні проводять пошукову роботу, збирають спогади ветеранів Великої Вітчизняної війни, що проживають у мікрорайоні школи-та оформлюють Книгу Солдатської Слави.

З метою формування в учнів активної життєвої позиції, свідомого ставлення до соціальних проблем ветеранів та учасників Великої Вітчизняної війни в школі проводиться робота в рамках обласної акції «Зірка пам’яті» в ході якої, учні надають посильну допомогу ветеранам Великої Вітчизняної війни, які проживають у мікрорайоні школи. Нікого не залишила байдужим загальношкільна КТС «Рушник Перемоги», в якій взяли участь всі учнівські колективи.

В кожному учнівському колективі створені волонтерські загони, які відвідують ветеранів ВВв, надають їм посильну допомогу, вітають зі святами. Учні школи залучаються до упорядкування та покладання квітів до пам’ятного знаку «Євреям - жертвам фашизму». В школі проведено заходи до 70-ї річниці звільнення України від німецько-фашистських загарбників КТС «Листівка для ветерана», «Шляхами мужності і слави». Класні керівники Іванова С.Г., Лук’яненко Т.В., Салій Н.О., Волкова Т.М., Негрова Н.В., Доценко Н.С., Осадченко С.Є. провели години спілкування на дому у ветеранів «Про що розповість сімейний альбом».

Усвідомлюючи важливість підвищення рівня правової культури учнів, превентивного та морально-правового виховання, прищеплення навичок зорового способу життя. Робота проводиться у двох основних напрямках: просвітницькому та профілактичному. Форми і методи такої роботи починаються від найпростіших: бесіда, гра, екскурсія у молодших класах та удосконалюються з урахуванням знань і вікових особливостей учнів: ТВГ, години спілкування, інформаційні десятихвилинки, тренінгові заняття, «круглі столи», конкурси малюнків та стіннівок.

З метою поглиблення роботи з морально-правового виховання в грудні проходить Місячник морально-правового виховання, в рамках якого проходять тематичні тижні:

Тиждень толерантності; ,

Тиждень здорового способу життя;

Тиждень прав людини.

До Всесвітнього дня порозуміння з ВІЛ-інфікованими людьми за підтримки волонтерів Всеукраїнської Мережі ЛЖВ проводяться такі заходи: конкурс плакатів «Молодь за здоровий спосіб життя!», тренінг «Що означає бути толерантним»; тематичні зустрічі з лікарем «Що буде, якщо...»

Несприятливі екологічні умови в Україні, слабкий стан здоров’я учнів потребує створення необхідних умов для фізичного розвитку школярів, збереження та зміцнення їх здоров’я, екологічної освіти. Основною метою екологічної освіти є формування екологічної культури, навичок, фундаментальних екологічних знань, екологічного мислення й свідомості.

  3 метою вшанування трагедії на Чорнобильській АЕС у закладі проходять єдині класні години та діє виставка стінгазет «Дзвони Чорнобиля». Вчителем біології Панасенко О.М. проводиться науково - практична конференція «Довкілля Кіровоградщини сьогодні».

Цікавим є досвід Панасенко О.М. з організації роботи екологічної агітбригади. У міському конкурсі екологічних агітбригад її вихованці посідають призові місця.

Учнівські колективи закладу постійні учасники акцій «Ялинка на шкільному подвір‘ї», «Квітуча школа», «Листя», «Чисте місто».

З метою вивчення природних багатств Кіровоградщини, славного минулого України, її культурних надбань учнями закладу під керівництвом вчителів Бондар Т.В., Салій Н.О., Іванова С.Г., Алексеєнко Н.В., Лук‘яненко Т.В., Войної Г.В. проводяться екскурсії пізнавального характеру.

Фізичний розвиток дітей - це один із напрямків роботи, над яким працює педагогічний колектив. У закладі діють спортивні секції з футболу, легкої атлетики, художньої гімнастики, баскетболу, східних єдиноборств. Фізичному загартуванню учнів сприяють спортивні свята та змагання, які проводяться протягом року. На високому рівні проходять свята, організовані вчителями фізкультури Бондар Т.В., Желєзняк Т.В., Завяловим С.М. та фізоргами класів. Традиційним у закладі став День здоров‘я, Олімпійський урок, змагання «Тато, мама, я - спортивна сім‘я», конкурси «Нумо, хлопці!», «Нумо, дівчата!», «Козацькі розваги».

На годинах спілкування, виховних годинах проходить основне спілкування вчителя та учня. Класні години проводяться згідно з розкладом та у відповідності до планів виховної робота класних керівників. Застосовуються новітні виховні технології та розкриваються широкі спектри направлень виховної робота, враховуються вікові та соціальні особливості учнівського колективу. Розробки найбільш вдалих класних годин включені до тематичних добірок на допомогу класним керівникам.

Педагогічний колектив постійно співпрацює з батьківською громадськістю. Батьки беруть участь у проекті «Школа - ліцей і сім‘я», дні відкритих дверей, акції «День доброти», проведенні трудових десантів та класних і загальношкільних свят.

Заклад для батьків є просвітницьким центром, де вони можуть отримати кваліфіковану допомогу щодо виховання дітей у родині. Навчання та консультація батьків проходить через різні форми роботи: індивідуальні консультації з учителями, батьківські збори, батьківський лекторій, день відкритих дверей.

Батьківські збори проводяться за затвердженою тематикою, враховуючи вікові особливості учнів та рівень обізнаності батьків. Один раз на місяць проходять заняття лекторію для батьків майбутніх першокласників, де вони можуть зустрітися з лікарем, психологом, логопедом. Для батьків випускників діє консультпункт з питань підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання.

Взагалі хочу подякувати батькам за допомогу і розуміння. Лише в цьому навчальному році при допомозі батьків замінено 23 вікна (1 – Б, 1 – В, 2 – Б, 2 – В,   2 спальні, 6 – А клас). Детальніше про використання батьківських коштів скаже Федорова Наталя Анатоліївна.

Позашкільний центру є осередком естетичного виховання учнів школи, який формує всебічно розвинену гармонійну особистість школяра. А візитною карткою позашкільного центру є гуртки художньо-естетичного та суспільно- гуманітарного напрямку діяльності, які в стінах рідної школи постійно беруть участь у всіх загальношкільних масових заходах художньо-естетичного циклу. Розрізнені гуртки інтелектуальних ігор у трьох вікових категоріях об'єдналися в клуб під керівництвом Кучеренко Валентина Василівна. Пройшовши серію ігор протягом року

• команда «Креативоферрнопсіси» в області посіли ІІ місце;
• команда «Лідери», «Пірует» - ІІІ місце.

Традиційно успішним був виступ шкільної команди КВН «Відчайдухи» (керівник Шорстка Ірина Станіславівна), яка вийшла у фінал і посіла ІІІ  місце.

Кожен третій учень закладу може розширювати свої здібності  в гуртках  - хореографічному, вокальному, художнього слова. У нас співають усі, хто хоче, на сцену виходить кожен , хто бажає, адже всі діти – талановиті.

Школа, всі ми разом, працюємо на імідж навчального закладу, його конкурентоздатність .